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转自：http://www.bjtde.net.cn/courses/gao2/physics/physical/yjxxx/tjsxx.htm

一、概念
　　WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的伯尼·道奇（Bernie Dodge）等人于1995年开发的一种课程计划。“Web”是“网络”的意思，“Quest”是“寻求”、“调查”的意思，而“WebQuest”在汉语中则还没有一个与之相匹配的词汇。WebQuest是一种“专题调查”活动，在这类活动中，部分或所有与学习者互相作用的信息均来自互联网上的资源。根据这一意思我们可以把它译为“网络专题调查”。这又很容易使人联想到我们时下的探究式学习、基于网络资源的主题学习，以及两年前引入国内的“Intel未来教育”教师培训项目等等。

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　　再过一天，2006年世界杯将在德国上演。四年等一回，现在终于又到了世界杯时间了。

　　每天的报纸、电视及户外的各种广告中有关世界杯的信息越来越多，甚至教育信息技术学院还贴出一张“文明观看球赛，理智对待输赢”的倡议书，所有的一切，我们不难感受到世界杯已经迎面而来。各大宣传媒体都在不遗余力的报道，正在影响着越来越多人的生活，足球真不愧为世界第一运动。

　　我最早接触的世界杯，应该是90年的意大利世界杯了，那时已经读高中了，但住在学校电视转播还很难看到，只能每天从报纸中了解信息。90的世界杯最终以德国战胜阿根廷捧杯，不过我最有印象的还是马拉多纳赛后的眼泪。其实在90年之前已知道什么是世界杯了，那时的马拉多纳如日中天，86年世界杯率阿根廷夺冠，只是在86年我还不太知道足球，读初中后才慢慢认识的。

　　94年美国世界杯，我们正好在庐山实习，全班人住在一个大集体宿舍，我们几个球迷合伙开了一个有电视机的房间。于是每晚小小的房间总挤满了人，这样看球真是爽。庐山实习完后世界杯还未结束，我和同舍的旭哥结伴沿长江西游，在三峡之中的小城镇，晚上照样看球不误，这种白天看风景晚上看球的日子至今还很怀念，可惜旭哥不看球，我一个人看球没有在庐山上那么热闹。

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　　都说到广州游玩，不可错过的便是珠江夜游，华灯之下的珠江，美艳不亚于香港维多利亚港，华丽足可媲美巴黎塞纳河，这可是广州旅游的一面响亮招牌啊。

　　早就有一睹珠江夜色的打算，适逢在此学习数月，于是几个同学相约，决定也来一次珠江夜游，为了此计划，我们整整兴奋了一个晚上。

　　天不作美，下了一个晚上的雨到早上起床时还在沥沥下着，雨虽然不大，但一直下着总是令人揪心，而且好像没有停下来的意思。利用早上时间，上网查询了一些有关珠江夜游的信息。中午吃饭，雨还在下，我们只好再来一次集体会议，最后决议还是要去。夜游的诱惑令我们都不想再等了，或许，雨夜的珠江会有另一番风情呢，我们都在期待着。

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　　五一假期结束以来，除了一篇游记，还没写过新的文字，只是转载了几篇有关Blog和RSS的文章。

　　这段时间都在忙着思考作业，教育技术理论的东西实在太难把握了，一时竟不知从何下手，只有尽量多看看相关文章资料。上课时徐晓东老师要求我们阅读的文章都读了一遍，还是理不出什么头绪。我觉得目前还很难就理论方面提出什么观点来，想来想去，还是决定写点对教育技术的认识吧。

　　昨天上课，谢老师要求我们汇报一个专题网站或网络课程的设计方案。几个同学在堂上汇报了自己的设计，我也就自己做的一个网站作了汇报。我设计的是一个《Authorware多媒体制作》辅助教学网站，通过汇报演示，这个网站还是得到老师和同学们的肯定，这对我也算是一种鼓励了。因为这个网站完全是凭个人的爱好及责任心，为解决课程教学中存在的问题而设计的，制作过程完全是一人搞定并且没有资金的支持，其实是很考验个人意志的。对比于其它院校老师一个网络课程2万元的经费，我只能感叹不同院校中劳动价值的差异了。

　　不过这也不能说明什么，其实就算没有资金的支持，工作也需要继续做的。